La alteridad es la capacidad de comprender al otro respetando su dignidad, sus diferencias y sus derechos.
Cuanto menos alteridad existe, más conflictos se crean.
También es la vía más corta de los humanos para comunicarse entre sí, que es el diálogo y la capacidad de entender al otro a partir de su experiencia de su vida y su interioridad.
Enemigos de la alteridad:
El individualismo, la persona solo piensa en sí misma.
El narcisismo, la persona centra todo su interés sobres sí mismo (egocentrismo).
Desde este rinconcito de toda la red de internet queremos definir la ética con todos sus componentes. Reflejamos aquí los conocimientos que adquirimos en clases día a día y algunos ejercicios que contienen experiencias propias. Esperamos ser de ayuda.
martes, 30 de abril de 2013
lunes, 29 de abril de 2013
Ejercicios 8 y 9 pág. 53 (Tema 3)
Ej. 8 ¿Estáis de acuerdo con el autor del texto anterior en que la mayoría de las
personas de nuestra sociedad aspiran fundamentalmente a tener dinero, fama,
poder, etc.? ¿Os gustaría que vuestra sociedad fuera distinta de lo que es?
¿Qué se podría hacer para lograrlo?
-
En cierto modo sí y en cierto modo no, pues hay
algunas personas en esta vida que aspiran a una vida mejor, sin un poder de
ninguna clase, ni siendo un personaje famoso. Por ejemplo un hombre que toda su
vida ha estado viviendo en un piso pequeño consigue algo de dinero y se compra
una casa más grande y aumenta su nivel de vida, pero no es famoso ni es
influyente. Por otro lado hay personas que llegan a un estatus social poderoso,
con toda clase de lujos.
Ej. 9 Explica el
significado de las siguientes citas de Epicuro:
a) ¿Quieres ser rico? Pues no te afanes en
aumentar tus bienes, sino en disminuir tu codicia.
-
Se refiere a que si una persona no tiene afán
por conseguir cosas, se sentirá feliz con lo que tiene y tratará de mantenerlo.
b) El placer es el bien primero. Es el
comienzo de toda preferencia y de toda aversión.
-
Consiste en que si una cosa, o una persona, te
gusta desde un principio te sentirás atraído y a gusto con ella.
c) El hombre que no se contenta con poco, no
se contenta con nada.
-
Se refiere a una persona avariciosa, que siempre
quiere más de lo que tiene y acaba por perder lo que ya tenía.
lunes, 22 de abril de 2013
La dignidad humana.
-
El término “dignidad” deriva del adjetivo
latino “dignus”, que se traduce por “valioso”. Algo es digno cuando es valioso
de por sí. Lo digno debe ser respetado y bien tratado. En el caso del ser
humano, su dignidad reside en el hecho de que es un ser único.
-
La dignidad es el valor intrínseco y
supremo que tiene cada ser humano, independientemente de su situación económica,
social y cultural. El ser humano posee dignidad
por sí mismo.
-
Este valor, que es la dignidad humana, se
basa en el reconocimiento de la persona de ser merecedora de respeto. En este
sentido, cabe decir que se nos presenta como una llamada al respeto
incondicional y absoluto, un respeto que debe extenderse a todos los seres
humanos.
-
Aun cuando algunos fueran relegados a un
trato indigno, perseguidos, encerrados en campos de concentración, etc. Este
desprecio no cambiaría en nada su valor.
"Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos"
martes, 16 de abril de 2013
"De los sentimientos a la voluntad"
Cuando nos dejamos llevar por los impulsos, no somos nosotros quienes realmente actuamos, sino nuestras emociones. Hay que identificar la emoción, no dejarnos llevar por ellos. Para ello, seguimos estos dos pasos:
1.- Identificamos la emoción (ira, miedo, cariño, hambre...) y la llamamos sentimiento (lo empezamos a dominar).
2.-Una vez que sabemos qué nos pasa, buscamos la forma más adecuada para expresarlo. Tenemos sentimientos buenos y malos, y los buenos favorecen la convivencia (confianza, placer, alegría...) y los sentimientos malos favorecen el enfrentamiento, la violencia (furia, miedo...)
............................................................................................................
LA LIBERTAD: Los seres humanos somos libres porque podemos decidir qué hacer en cada momento. Dirigimos nuestro comportamiento porque tenemos ganas de hacerlo o porque pensamos que es nuestro deber, es decir, es nuestra responsabilidad, aunque no estemos motivados para realizar dicha tarea.
"SOMOS SERES MORALES PORQUE TENEMOS LIBERTAD DE DECISIÓN Y EXPRESIÓN".
La voluntad es la capacidad de tomar decisiones responsables sabiendo lo que hacemos y sus consecuencias. Para ejercer nuestra voluntad debemos seguir los siguientes pasos:
1. Parar el impulso.
2. Deliberar.
3. Tomar decisiones.
4. Soportar el esfuerzo y aguardar la recompensa.
Debemos saber también que toda elección conlleva un riesgo que hay que correr, sin miedo a equivocarnos. No hacer nada sería la peor opción; siempre soy yo el responsable de mis actos, por ello debo saber elegir con libertad propia.
La reflexión justifica nuestra forma de actuar.
Esta persona no podrá elegir con libertad propia porque está siendo influido por un medio de comunicación.
jueves, 11 de abril de 2013
La diferencia entre sexos.
En este vídeo que realizamos en el segundo trimestre de 4º ESO mostramos como los protagonistas rompen los guiones que la sociedad establece sobre quién debe llevar la iniciativa en cuanto al tema del amor.
No son los hombres ni las mujeres quienes tienen que declararse primero. Se declara la persona que se siente atraída por la otra. Si ese sentimiento es correspondido, serán felices. Si no, borrón y cuenta nueva.
"EN
DEFINITIVA NO SOMOS HOMBRES O MUJERES, NI HOMOSEXUALES O
HETEROSEXUALES, NI CREYENTES O ATEOS, NI BLANCOS O NEGROS, NI DE
CIENCIAS O DE LETRAS, NI DE IZQUIERDAS O DE DERECHAS. TODOS SOMOS
PERSONAS, DEJEMOS NUESTRAS DIFERENCIAS A UN LADO Y UNÁMONOS POR
NUESTRAS SEMEJANZAS"
lunes, 8 de abril de 2013
La heteronomía y la autonomía (moral e inmoral)
Ejemplos
de conducta heterónoma moral.-
1.-
Cuando un amigo te dice que tienes que hacer un trabajo sobre la
solidaridad para aprobar pero tú no quieres hacerlo.
2.-
Cuando un grupo de amigos te hace salir un sábado y tú no quieres
pero al final te lo pasas bien.
3.-
Cuando tu madre te obliga a estudiar para un examen.
4.- Una
persona estudia derecho porque su padre le ha convencido ya que
piensa que tiene muchas salidas. El hijo acepta estudiar derecho a
pesar de que le gustaría ser electricista, porque tiene un puesto de
trabajo asegurado en el bufet de su padre.
5.- Tú
quieres leerte un libro de terror, pero la bibliotecaria te dice que
no es adecuado para tu edad y te aconseja otro libro que piensa que
te gustaría más. Aceptas porque confias en su criterio.
Ejemplos
de conducta heterónoma inmoral.-
1.- Un
amigo propone conducir un coche a pesar de no tener el carnet de
conducir. Ha insistido tanto que finalmente acabamos montándonos.
Nos ha pillado la policía y todos tenemos una multa.
2.- Un
chico y una chica mantienen relaciones sexuales. Él afirma que hacer
el amor sin preservativo es más placentero y a ella le da miedo
quedarse encinta. Finalmente ella acepta para que él no se enfade y
puedan seguir juntos.
3.- Una
persona que es muy religiosa ha hecho un voto de castidad, pero una
chica y él han empezado a salir juntos. Ella le ha presionado para
que rompiese el voto de castidad y dejase de lado sus creencias.
Finalmente él acepta porque está enamorado y le da miedo perderla.
4.-
Cuando eres presa/o de un chantaje y haces lo que te dicen por que no
hay otro remedio.
5.- Noemí
es gordita y ha sido insultada y acosada por sus compañeros durante
todo un curso. Ahora ha dejado de comer y está rozando la anorexia
para conseguir el cariño de sus compañeros.
Ejemplos
de conducta autónoma moral.-
1.En
mi familia somos muy pobres y mi padre quiere que empiece a trabajar
para traer dinero a casa, pero yo sigo estudiando, porque estoy
convencida de que es importante labrarme un buen futuro.
2.
Mis amigos se fugan en la clase de economía porque es muy aburrida,
pero yo prefiero quedarme porque quiero aprobar.
3.
Soy de cultura árabe y todos mis amigos quieren que deje de llevar
el burka, pero yo quiero seguir mis tradiciones y continuar
utilizando burka. Ya que la religión es muy importante para mí.
4.
Mi padre quiere que me saque el carnet de la moto. Yo prefiero
ahorrar ese dinero y emplearlo para comprar libros de lectura porque
me gustan mucho y siento que me enriquezco más leyendo que
conduciendo.
5.
He dejado de fumar a pesar de que las personas que me rodean siguen
fumando porque conservo mi salud de este modo.
Ejemplos
de conducta autónoma inmoral.-
1.
Tengo una pareja que me maltrata. Mis padres quieren que rompamos,
pero yo le quiero (no puedo dejarle porque estoy sometida).
2.
Los amigos de un chico están intentando convencerle para que deje de
drogarse, pero a él le gusta como se siente cuando consume y
prefiere seguir tomando droga (aunque no sea consciente).
3.
Voy a dejar la carrera de arquitectura porque me he dado cuenta de
que no me gusta estudiar y no voy a hacer nada, a pesar de que ya
llevo cuatro años estudiándola y debería hacer un último esfuerzo
y terminarla.
4.
Mi mejor amiga me ofrece hacer deporte con ella porque yo padezco
obesidad. Yo no quiero perder peso porque me costaría demasiado
esfuerzo aunque mi decisión podría ser perjudicial para mi salud.
5.
El psicólogo de Lucía le ha aconsejado que debe dejar de ser tan
maleducada y debería portarse bien con sus parientes, porque
beneficiaría la relación con su familia, pero Lucía hace caso
omiso a sus consejos ya que con ese comportamiento obtiene lo que
quiere.
jueves, 4 de abril de 2013
El hombre por naturaleza es malo.
El hombre por naturaleza es malo, porque intenta imponer su ley propia. Ganará siempre el más fuerte, y su opinión será implantada por obligación. Por esta causa, Hobbes defiende la idea de pactar acuerdos para convivir. Para ello son necesarias las normas.
Estado natural: "La ley del más fuerte"
Estado social: "Hay normas que regulan la conducta humana".
Estado natural: "La ley del más fuerte"
Estado social: "Hay normas que regulan la conducta humana".
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